各二级学院、各单位:
为深入贯彻全区本科高校“攀高峰强特色”工作推进会精神,贯彻落实全国教育大会、全区教育大会和《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》、聚焦我区建设“一区两地一园一通道”战略任务,以服务区域经济社会发展需求为导向,把握教育、科技、人才一体推进的要求,进一步深化本科教育教学改革,做好2026年度广西高等教育本科教学改革工程项目(以下简称“自治区级教改项目”)的推荐申报工作,学校决定启动2025年度校级教改项目立项工作和2026年度自治区教改项目推荐工作。现将有关事项通知如下:
一、立项范围与重点
本次项目申报旨在鼓励广大教师围绕立德树人根本任务,针对本科教育教学改革中的重点、难点和关键问题开展研究与实践。项目选题应紧密围绕以下重点领域:
(一)专业设置与建设
主要包括一流专业建设,新工科、新医科、新农科、新文科建设,基础学科相关专业建设,分类推进应用型专业建设,产教融合专业群建设,专业结构调整优化,本科专业类教学质量国家标准的应用,学科专业与区域发展匹配度分析,急需学科专业快速布局机制,重大攻关任务驱动的学科专业建设模式,专业思政建设等。
(二)人才培养和教学改革
包括现代产业学院建设,特色化示范性软件学院建设、高水平公共卫生学院建设、未来技术学院、人工智能学院、网络安全学院、密码学院、智慧农业学院、涉外法治学院、乡村振兴学院等专业学院建设,中国—东盟技术创新学院、经济学院、法学院等特色学院,基础学科拔尖学生培养基地、涉外法治人才协同培养创新基地,复合型东盟语种人才培养项目建设,人工智能数字金领人才培养项目建设,实验教学中心建设,“六卓越一拔尖”计划2.0、应用型人才培养、碳达峰碳中和人才培养、科技教育与人文教育协同、产教融合、科研育人、国际合作育人、大类人才培养、跨学科复合型人才培养、跨校联合培养、劳动教育改革、公共艺术教育改革、教学方法和考核方式的改革、学分制改革,未来教与学新形态探索,复合型人才培养模式等。
(三)课程和教学资源建设
包括全面推进课程思政建设;习近平总书记地方重大实践和重要论述“三进”工作,习近平总书记分领域思想专题教学讲义融入课程,习近平经济思想融入专业教育,《习近平谈治国理政》多语种版本“三进”教学工作;人工智能通识课建设;MOOC、SPOC、线上线下混合式、线下、虚拟仿真实验教学、社会实践等各类课程的建设,体现先进性、互动性、创新性的教学方法的改革,一流课程资源的共享,参与慕课西部行计划(含实验教学西部行计划);“四新”关键领域核心课程建设;教育知识图谱、能力图谱的应用;碳达峰碳中和领域教学资源建设;战略性新兴领域教材建设;信息化教学资源的建设、应用与共享,数字化赋能课程教学改革,智慧教室、智慧实验室的建设与应用,推动信息技术与教育教学融合,课程体系与教学内容快速迭代等。
(四)教学质量保障体系建设
包括教学状态监测数据的运用、本科教育教学工作评估、专业认证、专业评估、教学评价、课程评价、学生学业评价,利用人工智能技术赋能教学质量管理,多元评价体系等。
(五)教师教学能力提升
包括基层教学组织建设,虚拟教研室的探索,教学团队建设,教师教学发展中心建设,健全助教岗位制度,教学管理队伍建设,提升教师人工智能素养等。
(六)大学生创新创业教育
包括创新创业课程建设、专业教育与创新创业教育的融合、思想政治教育与创新创业教育的融合、创新创业实践平台建设、教师创新创业教育能力提升、创新创业教育管理改革、利用人工智能辅助学生创新创业训练等。
二、推荐立项数量和资助政策
(一)推荐立项数量详见(附件1)。
(二)资助政策:
自治区级重点项目3万元、一般项目A类2万元、一般项目B类5000元。
学校设立专项经费支持校级立项教改项目(自筹经费项目除外)开展研究,若项目获得省级及以上教改立项,学校按立项文件中载明的上级配套金额标准增加50%给予配套资助,资助资金于项目结项通过后一次性发放,若结项未通过,暂缓发放,待按要求整改并重新结项通过后发放。
(三)研究周期:一般为1—2年。
(四)区级推荐:2026年度自治区级教改项目(重点项目1项、一般项目A类6项、B类10项)将从本次推荐校级立项和近两年已立项的校级教改项目中择优推荐。
特别提示:获得2025年中国国际大学生创新大赛国赛铜奖及以上奖项的项目第一指导老师,可直接申报2026年区级教改项目(不占学校名额,需单独报送)。
三、申报条件
项目负责人:应为beats365唯一官方网站在编在岗人员,具有独立开展研究的能力。每人限报1项主持。
在研项目限制:作为项目负责人有校级(含)以上教改项目未结题者,不得申报。
成员限制:项目组成员(含主持)同时参与的校级(含)以上在研教改项目不得超过3项。
团队规模:项目组需构建合理梯队,成员人数应在1名及以上且不超过15人(含主持人)。
有下列情况之一的,不能再申报教改项目:
(一)获得各级教学成果奖励后,无新研究内容、无可预期的重要突破的;近5年内已获得过各级教改项目,且研究内容相同而无特别创新。
(二)项目负责人近2年内受党纪、政务处分或违反师德师风、学术道德规范或师德考核不合格的。
注:报名资料可(查阅《学校年历在研教改项目信息表》附件5)
四、申报程序及时间安排
本次申报工作时间紧迫,请各单位严格按照以下时间节点完成工作:
项目申请书电子文档要求:每份项目申请书为1个PDF文档,按照“项目类型+学科+beats365唯一官方网站+主持人姓名”的格式命名。
特殊申报:获得2025年中国国际大学生创新大赛国赛铜奖及以上奖项的项目第一指导老师申报教改项目,请校于4月21日前将《大创赛获奖教师项目汇总表》(附件4)、《教改项目申报书》(附件2)的电子版和纸质版各一份交至教务处。
1.教师申报(4月21日前)
申报人填写《教改项目申请书》(附件2)。请于4月21日前,将纸质版材料(A4纸双面打印,左侧装订,一式一份)及电子版提交至所在二级学院。行政教辅人员请直接将材料报送至教务处8206室葛老师收。
2.学院评审与推荐(4月22日—4月26日)
各二级学院教学指导委员会对本单位申报项目进行初审。对申报资格(查阅《学校年历在研教改项目信息表》附件5)、选题价值、研究方案可行性进行严格把关。对拟推荐项目进行排序,并在院内进行公示(公示材料复印件需留存)。确定推荐名单。
3.材料报送
请各单位务必于4月27日上午10:00前,将以下材料报送至教务处:签字盖章的《教改项目推荐汇总表》(附件3)纸质版及电子版。推荐项目的《教改项目申请书》纸质版及电子版(打包压缩)。
注:超额申报或逾期报送将不予受理。
五、联系方式
未尽事宜,请与教务处联系。
联系人:葛老师
联系电话:2536791
邮箱:1783276@qq.com
四、其他事项
《广西高等教育本科教学改革工程项目管理办法》(桂教规范〔2022〕4号)第三十一条第(三)款中所涉及的高质量期刊包括:北京大学图书馆“中文核心期刊”,南京大学“中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊”,中国科学引文数据库来源期刊(CSCD),中国科技论文统计源期刊(CSTPCD),中国学术期刊评价研究报告(RCCSE)评选的A级期刊,SCI、SSCI、A&HCI、EI收录期刊,国家部委主办的期刊,国家一级学会主办的期刊,冠名大学的本科高校主办的期刊,以及《高教论坛》《广西社会科学》等期刊。所涉及的教改类著作应为项目主持人独著、合著、主编或参编。
附件
1.2025年校级教改项目推荐立项和2026年自治区教改项目推荐申报名额分配表
2.教改项目申请书
3.教改项目推荐汇总表
4.2025年中国国际大学生创新大赛国赛获奖教师项目申报汇总表
5.学校年历在研教改项目信息表
beats365唯一官方网站教务处
2026年4月16日